- Что было задано на дом?
На дом было задано выучить кусочек из одного стихотворения Некрасова и главные реки Америки.
2. Почему мальчик не выполнил домашнего задания?
Потому что вместо того чтобы учиться, он запускал во дворе змея в космос.
3.Кого вызвала к доске Раиса Ивановна?
Кораблеву
4.Почему у мальчика испортилось настроение?
Потому что он вспомнил, что забыл приготовить уроки.
5.Как попытался Петя помочь Кораблёву?
Мишка хитрым способом ухитрился его подсказать.
6.Какую клятву дал себе мальчик?
Что будет учить уроки всегда.
- К данным словам подберите из текста слова с противоположным значением.
Скучно-интересно, Попрощаться, — поздороваться, невоспитанный-вежливый, поднялось настроение-испортилось настроение, забыть-помнить, шум-тишина, первый (ряд)-последний , никогда-всегда. Напишите вместо точек подходящие слова. (какое?) плохое настроение, (какое?) домашнее задание, (какая?)бесплатная школа, (какой?) токсичный змей, (какой?) первый ряд, (какой?) дисциплинированный класс, (какие?) армянские буквы, (какие?)сложные уроки.
1.На ели села птица. Коля ел фрукты. У мальчика есть яблоки. Моя сестра ест кашу. 5. У Миши новая тетрадь . Ученик принёс мель. Удар футболиста был очень сильный. Рабочие привезли уголь . Они свалили уголь в угол. На лугу был конь. Подготовьтесь писать под диктовку. На столе тетрадь. Идёт дождь. Сегодня солнечный день. Мальчик ест апельсин. В лесу на поляне росли колокольчики и васильки. Лев – сильный зверь. Ученики начали писать диктант. Наступил сентябрь. У ученика букварь. Белый голубь в небе кружит.
Հարութ Սարգսյանի բլոգ 