Слон

В жарких странах живёт самое большое на земле сухопутное животные, слон. У него толстая серая кожа. Она хорошо защищает виликана от укусов насекомых. Подвижный хобад это нос слона. Но с его помощью слон не только дышит, но и срывает плади и ветки деревьев для еды, а в жарких день поливает себя водой. Зрение у животного слабая, но зато слон прикрасно слышит даже лёгкие шорохи. Слон, это большое, но очень спакойное и дабрадушное животное.

18.05.21

Задание 1. Закончите предложения, используя слова в скобках.

Я знаю этот (город, журнал, театр).

Я знаю этого (ученика, писатель, журналист).

Как зовут (брата, подруга, сестра)?

Я знаю его (сосед, друга, директор).

Задание 2. Раскройте скобки.

Наташа купила (кресло) в кабинет.

Мальчик решает (задачу).

Анна купила (молоко), (соль) и (сахар).

Девушка слушает (музыку).

Борис смотрит (телевизор).

Жанна готовит (обед).

Я пишу (письмо).

Ребенок не любит (кашу).

Дети прочитали (сказку) Туманяна.

Ученик принёс (тетрадь).

Дети нашли (мяч).

Мы видели (машину) друзей.

Я жду (подругу).

Андрей провожает (сестру).

Лена любит (оперу).

Вчера в театре мы встретили (учителя).

На вечере мы увидим (Виктора).

Ты знаешь (Анну)?

Ты пригласила (Риту) на праздник?

Алексей проводил (Наташу) домой?

Я ходила в (библиотеку).

Анна ходила в (магазин).

Мы ездили на (экскурсию).

Каждый четверг я хожу на (рынок).

Вечером дети идут в (цирк).

Девочки идут в (бассейн).

Задание 3. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

Что Вера слушает? (оперу)

Что Борис забыл? (тетрадь)

Что они читают? (газету)

Что ты учишь? (математику)

Что Анна потеряла? (сумку)

Куда поедет сестра? (дачу)

Куда ты хочешь пойти? (парк)

Куда он пойдет на концерт? (оперу)

Куда ты повесил костюм? (шкаф)

Куда Анна поставила вазу? (окно)

Куда Борис положил книгу? (стол)

Куда мама положила кошелёк? (сумку)

Куда поставили книги? (шкаф)

Куда положили пальто? (стул)

Задание 4. Раскройте скобки.

Лена ждёт (подругу) около машины.

Я знаю его (брата).

Мы ждём (друзей).

Я хорошо знаю (архитекторов), которые построили эти дома.

Учитель спрашивает (ученика).

Борис хорошо изучил все (памятники) Москвы.

Мама ведёт (детей) в парк.

Анна любит (комедии).

На вечер пригласили (спортсменов).

Он прочитал все (рассказы) Туманяна.

Я куплю (часы).

Из своей комнаты я вижу (окна) здания напротив.

Ամփոփում ենք երրորդ ուս․ շրջանը

Ամփոփում
1․ Գտեք տրված թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը:
[12,8]24
[7,8]56
[4,5]20
2․ Գտեք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։
(24,12)6
(180,6)30
(12,18)3
3․
1/15,1/5 և 2/5կոտորակները ներկայացրու 75 հայտարարով կոտորակների տեսքով:5/7 , 15/75 30/75.
9/24 և 4/12 կոտորակները բեր ամենափոքր ընդհանուր հայտարարի: Ո՞րը կլինի ամենափոքր ընդհանուր հայտարարը։24
4․ Կոտորակները դասավորե՛ք
աճման կարգով․
18/23,9/23,22/23,27/23,24/23=9/23,18/23,22/23,24/23,27/23
3/4,5/6,1/2,11/12,7/8,9/10,8/9,2/3=1/2,2/3,3/4,5/6,7/8,9/10,11/12
նվազման կարգով․

17/8,9/9,3/8,5/8,91/8,291/8,1/8,23/8=291/8,91/8,23/8,9/9,5/8,3/8,1/8

5․
Գումարեք կոտորակները։
121/16+42/16=165/16
17/20+4/4=30/20
Կատարեք կոտորակների հանում։
33/18-12/18=21/18
23/15-2/5=21/15
Կատարեք բազմապատկում․
4/6·5/12=20/72
4∙15/18=60/72
Կատարեք բաժանում։
24/10։4/7=168/40
14/6։7/6=84/42
6․
Գումարեք խառը թվերը։
15 5/19+3 11/19=18 18/19
Կատարեք խառը թվերի բազմապատկում։
4 7/16‧12 2/6=14/96

7․ Խորանարդի բոլոր կողերի երկարությունների գումարը 132 սմ է։ Գտե՛ք նրա ծավալը։ 1331սմ
8․ Շրջանաձև վազքուղու մեկնարկային կետից միաժամանակ միևնույն ուղղությամբ դուրս եկան երկու հեծանվորդ։ Քանի՞ րոպեից նրանք նորից կհանդիպեն մեկնարկային կետում, եթե նրանցից մեկը մի լրիվ պտույտը կատարում է 8 րոպեում, մյուսը՝ 10 րոպեում։80 րոպե

Երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում

Երրորդ ուս. շրջանում, մենք սովորել ենք հետևյալ թեմաները`

•սովորական կոտորակների հիմնական հատկությունները,և նրանց հավասարության պայմանը։

•կոտորակները բերել ընդհանուր հայտարարի։

•Կոտորակների գումարում։

•Կոտորակների համեմատում։

•կոտորակների հանում։

•կոտորակների բաժանում։

•Կոտորակների բազմապատկում

•Խառը թվեր։

•Մնացորդով բաժանում

ԵՒ մասնակցել եմ ամենամսյա ֆլեշմոբերին։

Հովհանես Այվազովսկի

Հայ,հայտնի ծովանկարիչ,Հովհանես Այվազովսկին,ծնվել է1817 թ-ին հուլիսի 17-ին։ Լինելով համաշխարհային համբավ ունեցող նկարիչ՝ գերադասում էր ապրել և աշխատել իր ծննդավայր Ղրիմում։ Առավել հայտնի է իր ծովանկարներով, որոնք կազմում են նրա գործերի կեսից ավելին։ Այվազովսկին համարվում է բոլոր ժամանակների ամենամեծ ծովանկարիչներից մեկը։Մահացել է1900թ-ին ապրիլի 19-ինՆրա հայտնի նկարներից են`։

My school

my school
Hello, I am Harut, I am studying (at Mkhitar Sebastatsi Educational Complex. Today I want to tell you about my school. My day is very interesting there, I am very proud to study at that school. I have made many friends at this school, very Knowledge. We ride bicycles there, they swim. The school cooks give us very tasty dishes, the teachers give us knowledge, in a word, our day is very fun there.