Շրջապատող միջավայր, մարդու բնակության և արտադրական գործունեության միջավայրը։ Սովորաբար շրջապատող միջավայր ասելով, հասկանում են միայն շրջապատող միջավայրը, և այդ իմաստով այն գործածում միջազգային համաձայնագրերում, սակայն շրջապատող միջավայրը ավելի լայն հասկացություն է և ընդգրկում է նաև արհեստական միջավայրի (տնտեսություններ, արդյունաբերություն, ձեռնարկություններ և այլ ինժեներական կառույցներ) տարրերը, ինչպես նաև տվյալ հասարակարգի սոցիալական գործոնները։ Կյանքը կարող է գոյություն ունենալ շրջապատող բնական միջավայրի որոշակի պայմանների շրջանակներում։ Գիտության ու տեխնիկայի բուռն զարգացման, ազգաբնակչության նյութական, հոգևոր ու գեղագիտական պահանջների անընդհատ աճի ու բարելավման արդի պայմաններում շրջապատող միջավայրի պահպանման ու բնական պաշարների ռացիոնալ օգտագործման պրոբլեմը ձեռք է բերել կարևորագույն նշանակություն։ Մարդն իր գործունեությամբ ակտիվորեն ազդում է շրջապատող բնական միջավայրի վրա, և այդ ազդեցությունը կարող է ունենալ թե՛ դրական, և թե՛ բացասական հետևանքներ։ Չորացվել և օգտագործվել են միլիոնավոր հա ճահիճներ ու գերխոնավ հողատարածություններ, որի հետևանքով խիստ կրճատվել ենհիվանդությունները, ոռոգվել են անապատային հողերը, զգալի քանակով անապատներ, ձորեր ու լեռնալանջեր կանաչապատվել ու անտառապատվել են, քաղաքներում, գյուղերում ու ավաններում ստեղծվել անտառագոտիներ։
Մուշեղ Գալշոյան «Կռունկ» առաջադրանքներ
Հարցեր և առաջադրանքներ
- Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր ընդգծված բառերը:
մյուռոն-մեռոն
տարաշխարհիկ-հեռավոր՝ օտար աշխարհի, օտարերկրյա
նշխարի-կտոր, փշուր, փշրանք
վեղար-հայ կրոնավորի գլխի ծածկույթ
արևմարք-արևմուտք
լավա-հրաբխից ժայթքող հրահեղուկ զանգված
հարկավ-անշուշտ, իհարկե
փերթ-փերթ-կտրտված, գզգզված
պանդուխտ-հայրենի երկրից հեռացած և օտար երկրում
- Գրի՛ր իրիկնապահ, արթնանալ, պանդուխտ, տխուր, վեհ, աղեկտուր բառերի հոմանիշները:
իրիկնապահ-երեկո
արթնանալ-զարթնել
պանդուխտ-օտարական
տխուր-անտրամադիր
վեհ-բարձր
աղեկտուր-սրտաճմլիկ
- Գրի՛ր առնական, հզոր, տրտմություն, սևահեր, ծիծաղկոտ բառերի հականիշները:
առնական-կանացի
հզոր-թույլ
տրտմություն-ուրախություն
սևահեր-ալեհեր
ծիծաղկոտ-լացկան
- Պատմվածքի երեք հատվածները վերնագրի՛ր:
Արաջին մաս-Անքուն գիշեր
Երկրորդ մաս-Ծովի կենտրոնում
Երրորդ մաս-Հարազատների միացում
- Նկարագրի՛ր և բնութագրի՛ր իռլանդուհուն:
հանգիստ, բարի, լսող։
- Ինչո՞ւ է պանդուխտն իր ցավը հենց կռունկին պատմում:
Որովհետև նա էլ էր մենակ նրա պես, և մենակ կռունկը կհասկանա պանդուխտի ցավը:
- Փորձիր բացատրել իռլանդուհու հուզմունքը. կարո՞ղ է մարդ իրեն անծանոթ լեզվից, երգից, մեղեդուց հուզվել:
- Ունկնդրի՛ր Կոմիտասի «Կռունկ» ստեղծագործությունը (երգում է Կոմիտասը):
Կենսաբանություն. Գեղձեր
Գոյություն ունի գեղձերի 3 տեսակ`արտազատական, ներզատական և խառը։
Արտազատական գեղձերը ունեն ծորաններ,որոնցով նյութերն արտազատվում են մարմնի խոռոչների մեջ կամ մաշկի մակերևույթին։
Խառը գեղձերը այն գեղձերն են, որենք կատարում են և ներազտիչ և արտազտիչ ֆունկցիաներ։
Ներզատական գեղձերը զուրկ են ծորաններից, և արտադրված նյութերն անմիջապես անցնում են արյամ մեջ։
Ենթաստամոքսային գեղձը խառը գեղձ է, որը գտնվում է ստամոքսի տակ՝ նրանից դեպի ձախ: Ենթաստամոքսային գեղձը բաժանվում է հետևյալ մասերի՝ գլխիկ, մարմին և պոչ։ Նրա ներզատական մասը ներկայացված է բջիջների կղզյակներով, որոնց մի խումբը արտադրում է ինսուլին հորմոնը, իսկ մյուս խումբը` գլյուկագոն։
Կռուցվածք

Պատմություն.արդյունաբերական հասարակության 2 շրջափուլերը
1.Նկարագրեք արդյունաբերական հասարակության շրջափուլերը, համեմատիր դրանք:
ա.Առաջին շրջափուլ -XVII դարից մինչև XIX դարի կեսը էլ
Ձեռքի աշխատանքից անցում կատարեց,մեքենաների սարքավորումներին։
բ.Երկրորդ շրջափուլ-XIX դարի կեսից մինչև XX դարի սկիզբը
Ձեռներեցները և բանվորները։
Ավարտվեց արդյունաբերական հասարակության ձևավորումը։
գ.Հասարակական -քաղաքական գործընթացները։
Զարգացած երկրներում գերիշխող դարձավ ծանր արդյունաբերությունը ։
Յապտալիստական հասարակարգով։
Միջնադարյան ժողովուրդը սկսում էր կազմավորվել,որպես արդիական ազգ։
2.Տալ «ժողովուրդ»,«ազգ» հասկացությունների սահմանումը
Ազգը էթնիկական նույն ծագումը, պատմական հայրենիքը, լեզուն, մշակույթն ունեցող մարդկանց հավաքականությունն է, որում առկա է ազգային ինքնության կամ պատկանելության գիտակցությունը:
3.Սահմանել ինչ է նշանակում հեղաշրջում՛՛, ևս տաս նոր բառերի հասկացությունների բացատրություն, սահմանում:
Շրջադարձ որևէ բանի: Գիտության հեղաշրջում:
4.Արդյունաբերության , գյուղատնտեսության մեջ նշիր հինգ փոփոխություն, դրանց դրական, բացասական կողմերը:
5.Արդյունաբերական զարգացման հետևանքով ինչ փոփոխություններ տեղի ունեցան հասարակական կյանքում:
6.Ինչը նպաստեց քաղաքների աճին և զարգացմանը:Արդյունաբերական զարգացման հետևանքով ինչ փոփոխություններ տեղի ունեցան մարդկանց կենսապայմաններում:
7.Ապացուցեք կամ հերքեք այն տեսակետը, որ արդյունաբերական հասարակության առաջին շրջափուլում մտավորականության դերը բարձրացավ
Ձայնագրություն, Հայրենիք
Գրաֆիկ դիզայն հաշվետվություն

Մենք այս ամիս անցել ենք գրաֆիկ դիզայն, որտեղ անցել ենք ֆոտոշոփ, աշխատել ենք
Photoshop ծրագրով։Այս ամսվա դասերը ինձ շատ դուր եկան, որովհետև հետաքրքիր բաներ սովորեինք, իմացանք, և ես սարքեցի այս կոլաժը, որը անվանել եմ ՝ <<Կասկադը Տարբեր երկրներում >>։
Ֆիզիկա.Խնդիրներ
Խնդիրներ՝
1.Որքան կտևի 500մ բարձրությունից թողած մարմնի անկումը:
h=500
a=g=9,8
t-?
2h=a²t
h=a²t/2
t=2h/a²
t=1000/94.04
t=10.63վրկ
2.Ինչ արագություն կունենա 500մ բարձրությունից ցած ընկնող մարմինը գետնին հարվածելու պահին:
h=500
a=g=9,8
t-?
2h=a²t
h=a²t/2
t=2h/a²
t=1000/94.04
t=10.63վրկ
v=at
v=9.8*10.63=104.174
3.Ինչ արագությամբ են շարժվում անվադողի եզրակետերը, եթե անվադողի շառավիղը 60սմ է, իսկ պտտման հաճախությունը 8 վ(-1):
Իմանալով շառավիղը մենք կստանաք շրջանագծի երկարությունը։ Այդ երկարությորը հավասար կլինի S:
Պտտման պարբերությունը կամ պտտման հաճախություն հավասար կլինի t:
Հետո միջին արագությունը հաշվող բանաձևի միջոցով մենք կստանաք մարմնի արագությունը։
v=S/t
4.Երկրագունդը Արեգակի շուրջը պտտվում է գրեթե շրջանագծային ուղեծրով: Երկրագնդի հեռավորությունը Արեգակից մոտավորապես 150 000 000 կմ է: Ինչ արագությամբ է Երկիրը պտտվում Արեգակի շուրջը: 1 տարվա տևողությունն ընդունել 365,26 օր:
S=150 000 000
t=365,26օր
365.26*24(Ժամ)=8766.24(Ժամ)
S=2π*R
S=150 000 000*2*3.14=942 000 000
v=S/t
v=942 000 000/8766.24
v=107,457.7կմ/ժ
Հայոց լեզու․ սեպտեմբեր ամսվա Հաշվետվություն
Նախագծային շաբաթ
Նախագծային շաբաթը մեր առաջին շաբաթն էր, իմ ամենասիրելի նախագծերից մեկը։ Կաին տարբեր առաջադրանքներ բայց ես և ընկերներս հարցազրույց։
Այս գործնական քերականության ժամանակ մենք սովորեցինք,այլ բառեր` առաջադրանքներում հոմանիշեր գտնելով, սովորեցինք հնչյուն և ուղղագրություն։
Վիլիամ Սարոյանի՝ հինգ հասուն տանձերը առաջադրանքներ
Վիլյամ Սարոյանի հինգ հասուն տանձերը, պատմվածքը շատ հետաքրքիր էր, այն ինձ շատ դուր եկավ, ես այն կարդալուց շատ բաներ հասկացա, որը մինչ այսօր չէի հասկանում։Կատարեցի առաջադրանքներ, որը նույնպես հետաքրքիր էր։
Մասնակցել եմ այս ֆլեշմոբին
Ֆլեշմոբին սովորեցինք, ուղղագրություն, սովորեցինք բազմազան ասացվածքներ, որոնց իմաստները ինձ շատ դուր եկան։
Վիլյամ Սարոյանի մասին ձայնագրություն
Մենք այս ամիս արել ենք շատ դասեր բանավոր։ Կարդացել ենք Վիլյամ Սարոյանի ստեղծագործությունները, քննարկել ենք, անգիրներ ենք սթվորել, մի խոսքով այս ամիսը անցավ շատ հետաքրքիր, և ինձ քմենից շատը դուր եկավ Նախագծային շաբաթը, որը կարող եք տեսնել Այստեղ
Նախագծային շաբաթ
Աշխարհագրություն․ Մեծ Բրիտանիա
- Բնութագրել Մեծ Բրիտանիայի աշխարհագրական դիրքը:
Գտնվում է Հյուսիսային Եվրոպայում։
- Առաջին ուրվագծային քարտեզի վրա նշել Մեծ Բրիտանիայի ափերը ողողող ջրային ավազաններն ու հարևան պետությունները:
Իռլանդիան, Ֆրանսիան, Բելգիան և Նիգեռլանդները։
- Որո՞նք են Մեծ Բրիտանիայի զարգացման նախադրյալները
Զարգացման բնական նախադրյալները: Մեծ Բրիտանիայի ռելիեֆը հիմնականում հարթ է, իսկ հյուսիսի՝ Շոտլանդիայի ոչ բարձր լեռները չեն խոչընդոտում տնտեսական զարգացմանը:
- Որո՞նք են Մեծ Բրիտանիայի տնտեսության ամենազարգացած ճյուղերը:
Մեքենաշինություն, էլեկտրատեխնիկա, էլեկտրոնիկա, մետալուրգիա քիմիա և նավթ
- Ի՞նչ դեր ունի Մեծ Բրիտանիան ժամանակակից աշխարհում:
- Երկրորդ ուրվագծային քարտեզի վրա նշել Մեծ Բրիտանիայի խոշոր քաղաքները:

